先和大家說一個重要的信息，就是港校的研究生項目已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開閘了，下面是小編整理的具體開閘時間：

　　?香港中文大學9.1開放申請

　　?香港大學預計10月左右開放申請

　　?香港理工大學預計9月底開放申請

　　?香港城市大學預計11月中旬開放申請

　　?香港浸會大學預計9月底開放申請

　　一年一度的港校申請季又來了，有的同學在猶豫還徘徊，我雅思和學校要求的差1分，GPA也比學校要求的底0.1分，那我這樣的情況可以和學校進行Argue嗎?下面就根據(jù)往年的申請案例的情況，和大家詳細說明那些情況是可以和學校Argue，也就是可以和學校進行爭取，確保自己能夠拿到dream school 的 offer。一般來說，可以和學校進行Argue的情況分為2種：一種是個人的GPA，一種語言成績。

　　一、GPA Argue

　　關于平均分GPA，很多同學的成績只是比學校要求的差幾分，甚至只差了0.1，很想接受心儀院校的offer但又信心不足怕后續(xù)還是會落單。這時候我們其實是可以選擇和學校去Argue一番，因為學校錄取一個學生不僅僅只是看學生的成績，學生的其他方面的表現(xiàn)也是在校方的考核范圍內。只是我們該如何Argue以及選擇什么時候去Argue?這非常關鍵。

　　(一)何時Argue

　　正所謂“知己知，彼百戰(zhàn)百勝”。我們以學校的視角去看待這個問題，會讓這個事情處理起來更得心應手。要知道我們拿到offer的時候，等于是通過了學校的第1輪篩選進入了學校的第2輪申請。這一階段申請人大致分為2類：1)條件背景很好但運氣不好的補申人員，這種同學一般有很好的學校背景，GPA和雅思成績;2)條件一般各種被拒后廣撒網(wǎng)想拿offer的人。

　　如果平均分相差較少，不妨當下Argue，因為這時候條件很好的同學還可能沒有申請，而你既然拿到offer說明學校是基本認同你的，他們不會輕易否認自己的決定，所以GPA只差幾分的同學可以選擇盡快Argue，先發(fā)制人。

　　如果平均分相差較大，建議選擇稍后Argue，因為在條件優(yōu)秀的申請人面前我們沒有優(yōu)勢，唯一勝于他們的就是時間充足。所以同學們可以在時間差內準備畢業(yè)設計，語言等方面，提高自己的競爭力。同時也可以給自己留有余地，深思熟慮，等待其他offer，對比所有選擇，選擇最合適的一個，進行Argue的時間可以在4月中下旬進行。

　　(二)如何Argue

　　關于Argue技巧也有章可循。一定要突出自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)校方希望看到的一面。比如有些同學申請taught master，學校注重的是學習能力，強調個人興趣愛好特長等基本沒用。Argue技巧還是分為以下2類：

　　如果平均分相差很多，可以參考一下你的畢設有沒有新意，可不可以拿到較高的分數(shù)。有沒有相關的research經(jīng)驗，(沒有就編，但請不要太浮夸= =)，總之要合情合理的宣傳自己。另外強調自己的學校優(yōu)勢，比如211，985，學校綜合排名，所在專業(yè)的知名度等等。將自己的專業(yè)和所申請的專業(yè)掛鉤，深入分析，辯證解說，突出自己的skill。

　　平均分差距不大，則從成績下手進行argue。如果專業(yè)課成績好，專業(yè)成績決定了你的專業(yè)素質，可以解釋說是體育課等無關緊要的課程拉低了GPA。如果專業(yè)課一般，則分析自己的成績走勢，強調自己的學習態(tài)度和學習能力，表示自己的基礎逐漸加強，學習能力提升。如果所有可都平平，也可以撿幾門較突出的分析自己通過這些課程獲得了什么能力，掌握了什么技巧。另外要說明由于國內的畢設論文不算均分，突出自己在畢設上所下的心血，想盡一切辦法拿到condition。

　　另外要多拍拍馬屁，說點動聽的，強調自己對該學校的憧憬，對教授的崇拜，對專業(yè)的熱情，簡單的總結就是以“我為該校而生”的中心思想進行闡述。

　　二、語言成績Argue

　　一般給出有條件錄取之后，學生開始刷分，考雅思。收到有條件錄取后說明你離正式入學只有一步之遙了。一般來說成績距離要求相差兩分的基本都不用argue，相差太多。而如果是只差小數(shù)點分數(shù)的，比如單項0.5，學校不會扣的那么仔細你跟admission officer聊聊，多補充自己的資料，說不定學校就放行了，以前是有這種成功案例的。

　　如果成績差距較大，比如雅思差1分，那么可以試試則突出自己在語言課中學到的技 巧，自己的論文情況，雖然考試成績有差距，但本人還是滿足學校的錄取條件，深情地打動admission tutor。如果還是不悲劇的話就只能準備補考，或者申請第2年申請了。